domingo, 20 de janeiro de 2013

MATÉRIA INTERESSANTE SOBRE O IMAGINÁRIO INFANTIL

Tem um monstro no meio da história

 

Os casos e as fabulações, em que relatos ganham elementos de ficção, são uma marca das narrativas infantis e fazem parte da evolução cognitiva para continuar a leitura acesse: 

 

http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/0-a-3-anos/tem-monstro-meio-historia-489258.shtml?utm_source=redesabril_fvc&utm_medium=facebook&utm_campaign=redesabril_novaescola&

sábado, 19 de janeiro de 2013

quinta-feira, 10 de janeiro de 2013

Vídeo Patinho Feio

Vídeo Patinho Feio

Todos conhecem a história do Patinho Feio, mas contar a história junto com vídeo pode ser uma ótima alternativa para incentivar as crianças na leitura.



Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=liWISgGDr9M

domingo, 6 de janeiro de 2013

  • Quem é este estranho personagem? QUEM É ?
  •  Homem ou mulher, velho ou moço,
  •  Que em sua ação é ao mesmo tempo músico e regente?
  •  Quem é esta estranha figura que em seu trabalho chora e ri, fala e escuta, conta e encanta?
  • Quem é este ator que precisa entusiasmar o grupo e ao mesmo tempo atender ao apelo individual?
  • Precisa manter a ordem sem perder a serenidade; falar a todos, ouvindo cada um?
  • Quem é este estranho personagem? Que possui a indômita magia para ajudar a todos a desabrochar e se expressar, aprender e se transformar, construir e sonhar?
  •  Quem é este estranho malabarista que necessita se equilibrar entre conteúdos e competências, limitando excessos, favorecendo autonomia, acordando inteligências provocando pensamentos?
  •  Quem é este anjo que empresta a filho dos outros o tempo que para os seus não tem e que, cobrado pelos desafios da vida, sempre dura, não consegue apagar a emoção que a rotina propicia?
  • Quem é este estranho personagem? Que necessita sempre resolver, saber, decidir, propor, desafiar, sem oportunidade de perder o instante, sem o recurso de deixar para depois?
  •  Quem possui essa aura para, esgotado, renovar esforços; combalido, encontrar energia? Quem pode, ao entrar em cada classe, refazer-se novo, como se aquela fosse a única?
  • Quem é este estranho personagem? Que aprende a empatia que ensina, pratica a solidariedade
  • que prega, administra a progressão do currículo que deseja, avalia com olhar abrangente, vibra com sucessos que não são seus?
  • Quem é este distribuidor de sementes que não colhe para uso próprio os frutos que plantou?
  •  Quem é este estranho personagem? Quem é este teimoso otimista que confia no aluno, que acredita no amanhã, que espera sempre pelo sonho?
  •  Quem é este estranho personagem? Se ignorar a resposta, busque-a no espelho, prezado professor...
  •  Celso Antunes

sábado, 5 de janeiro de 2013